日本の社会にこびりついた古い成功体験や思考停止した習慣を強制終了し、日本人と日本という国をリブート（再起動）していく番組。第4回「日本の英語教育」後編では「なぜ日本人は英語を勉強しても話せないのか」を徹底議論する。

＜ゲスト＞
鳥飼玖美子｜立教大学 名誉教授
東京都生まれ。上智大学外国語学部卒業。米コロンビア大学大学院修士課程修了。英サウサンプトン大学大学院博士課程修了。専門は英語教育学、異文化コミュニケーション学、通訳翻訳学。NHK Eテレ「#バズ英語」の監修・解説を務める。アポロ11号月面着陸の中継（1969年）をはじめ、国際会議などで同時通訳者として活躍後、大学教員へ転身。立教大学教授、同大学院異文化コミュニケーション研究科初代委員長、東京大学大学院客員教授などを歴任。著書多数。

内田 諭｜九州大学大学院言語文化研究院 准教授
1983年、福岡県生まれ。東京外国語大学外国語学部隊米第課程英語専攻卒業。東京大学大学院総合文化研究科言語情報科学専攻にて博士号（学術）取得。東京外国語大学特任講師を経て2014年より現職。専門は英語学（認知意味論、コーパス言語学）、応用言語学（辞書学、英語教育学）。中央教育審議会教育課程部会外国語ワーキンググループ委員。2026年5月発売の著書『英単語「1万語」習得法』がベストセラーになっている。

＜参考書籍＞
『英単語「1万語」習得法』
内田 論（著）PHP研究所（刊）
https://link.amazon/B0dbcDCJ6

『本物の英語力』
鳥飼玖美子（著）講談社（刊）
https://link.amazon/B0io3ZPFO
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＜目次＞
00:00　ダイジェスト
00:46　オープニング
01:06　英語を話せるようになる方法
02:21　知っている単語を使えるようにする「コロケーション」
06:21　単語を爆増させる「語源」学習法
09:20　日常会話に必要？「文法」を学ぶ本当の意味
12:33　流行りの「シャドーイング」は効果ある？
17:02　専門家がすすめる英語学習法
21:02　AI時代に英語学習は必要か
25:12　私が英語教育を変えるなら
30:38　明日からできる宿題

サムネイル
写真：iStock

専門家がすすめる英語学習法／単語は丸暗記するな／コロケーション・語源で語彙力強化／シャドーイングは効くのか／AI時代に英語を学ぶ意味

日本の社会にこびりついた古い成功体験や思考停止した習慣を強制終了し、日本人と日本という国をリブート（再起動）していく番組。第4回のテーマは「日本の英語教育」。ゲストは、鳥飼玖美子氏と内田諭氏。前編では「なぜ日本人は英語を勉強しても話せないのか」を徹底議論する。

＜ゲスト＞
鳥飼玖美子｜立教大学 名誉教授
東京都生まれ。上智大学外国語学部卒業。米コロンビア大学大学院修士課程修了。英サウサンプトン大学大学院博士課程修了。専門は英語教育学、異文化コミュニケーション学、通訳翻訳学。NHK Eテレ「#バズ英語」の監修・解説を務める。アポロ11号月面着陸の中継（1969年）をはじめ、国際会議などで同時通訳者として活躍後、大学教員へ転身。立教大学教授、同大学院異文化コミュニケーション研究科初代委員長、東京大学大学院客員教授などを歴任。著書多数。

内田 諭｜九州大学大学院言語文化研究院 准教授
1983年、福岡県生まれ。東京外国語大学外国語学部隊米第課程英語専攻卒業。東京大学大学院総合文化研究科言語情報科学専攻にて博士号（学術）取得。東京外国語大学特任講師を経て2014年より現職。専門は英語学（認知意味論、コーパス言語学）、応用言語学（辞書学、英語教育学）。中央教育審議会教育課程部会外国語ワーキンググループ委員。2026年5月発売の著書『英単語「1万語」習得法』がベストセラーになっている。

＜参考書籍＞
『英単語「1万語」習得法』
内田 論（著）PHP研究所（刊）
https://link.amazon/B0dbcDCJ6

『本物の英語力』
鳥飼玖美子（著）講談社（刊）
https://link.amazon/B0io3ZPFO
※上記リンクURLはAmazonアソシエイトのリンクを使用しています。

＜目次＞
00:00　ダイジェスト
00:44　オープニング
04:07　日本の英語教育
04:23　インターナショナルスクール出身 英語が話せる森本
05:51　日本の英語教育と英会話力の問題点
11:07　語彙力テストに森本挑戦
16:48　「学校の文法重視が悪い」は誤解
26:51　AIを活用した英語教育の未来
32:58　森本が英会話を習得した環境
33:42　早期英語教育の是非
37:29　次回予告

サムネイル
写真：iStock

内田諭

専門家がすすめる英語学習法／単語は丸暗記するな／コロケーション・語源で語彙力強化／シャドーイングは効くのか／AI時代に英語を学ぶ意味

英単語3000語で9割カバーできる／なぜ話せないのか／会話重視・文法軽視の代償／早期教育の是非／英語ペラペラ森本が語彙テストに挑戦